Plan de Acción
|
||||
Propósito: Crear un comité para reactivar el trabajo con
las TICS, e impulsar el diseño del Blog Institucional, como medio de
comunicación a nivel local, regional, nacional e internacional
Oportunidad de
mejoramiento: Terminado el primer semestre del
año 2016 la IEENSSJ tendrá un blog institucional, con información actualizada
como medio de comunicación.
Resultado: Plan de Gestión de TIC. Blog y/o página web
Indicador del resultado:
Terminado el segundo semestre del año 2016 la IEENSSJ
tendrá un blog institucional, con información actualizada como medio de
comunicación.
Al finalizar el mes de julio de 2016 se tendrá un
comité que reactive el trabajo con las TIC.
Al finalizar el segundo semestre de 2016 el
comité tendrá planeadas estrategias para actualizar, divulgar, compartir
acciones con toda la comunidad educativa.
Al finalizar cada período
se revisa el registro de evidencias con respecto al plan de gestión
tecnológica.
|
||||
Actividades/
Sub - actividades |
Indicador Clave
|
Responsable
|
Tiempo
|
Observaciones
|
Elegir el comité dinamizador.
Conformar un grupo de docentes interesadas y
motivadas en el uso de las TICS para la elaboración de un Blog institucional.
Diseñar el Plan de acción para la
actualización y difusión del Blog Institucional y fomento de las
TICS.
|
Conformar un grupo de docentes interesadas y motivadas en el uso de
las TICS para modificar el Blog
institucional
Conformar un equipo de trabajo que evalúe constantemente la
integración de las TICS, con las diferentes áreas del conocimiento y/o
unidades de gestión.
El comité de trabajo se reunirá periódicamente para planear acciones
que estén dirigidas al fomento de las TIC.
Reflexión pedagógica en el uso de las TICS.
Socializar experiencias de participación en eventos de actualización
en TICS.
Desarrollar las actividades
planteadas para la gestión tecnológica
Diligenciar el registro de
evidencias del plan de gestión tecnológica
Revisión constante del plan de acción de cada línea estratégica.
Realización y revisión del plan de mejoramiento con respecto al plan
estratégico anual.
|
Rector
Consejo
directivo.
Integrante Gestión Directiva
|
Transcurso del año
|
|
Propósito: Dar participación en eventos
de actualización en TIC, a todos los docentes y
administrativos, vinculando los conocimientos con las prácticas en el aula.
Oportunidad de
mejoramiento: Terminado
el mes de noviembre de 2016 se habrán desarrollado mínimo 1 taller por
semestre de actualización a todos los docentes
Resultado: Cualificación
y capacitación docente. Estrategias metodológicas que evidencien la
incorporación del uso de las tics en las áreas
Indicador del resultado:
A mayo de 2016 todos los Grados de
la Institución, contarán con su equipo de “Monitores TIC”, incentivando el
uso y apropiación de las Nuevas Tecnologías en el espacio escolar.
A
noviembre de 2016 los docentes de la institución incluirán el uso de las tics
en las estrategias metodológicas ludi-expresivas
A Julio de
2016 la Gestión Académica, programará capacitación con los docentes sobre el
manejo de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Terminado el año 2016 se tendrá docentes con más
acogida y compromiso en la participación en eventos de actualización en TIC.
|
||||
Actividades/
Sub - actividades |
Indicador Clave
|
Responsable
|
Tiempo
|
Observaciones
|
Elaborar un diagnóstico para conocer las
necesidades de los docentes y administrativos de la institución, en cuanto a
las TICS.
Buscar profesionales docentes que brinden
Actualización a sus compañeros y administrativos de la institución.
Realizar un diplomado sobre el adecuado manejo de
las tics en cada una de las áreas.
|
Motivar a
los docentes en la conformación de este equipo de Monitores.
Elaborar
acta de conformación del equipo de monitores, incluyendo algunas de sus
funciones en el Grupo.
Incluir actividades que requieran el uso de las tics en las
estrategias metodológicas ludi-expresivas utilizadas en clase por los
docentes.
Realizar
jornadas de actualización y capacitación en el manejo de las TIC con todos
los docentes de la Institución.
Desarrollar las actividades
planteadas para la gestión tecnológica
Diligenciar el registro de
evidencias del plan de gestión tecnológica.
|
Rector
Docentes
Integrante Gestión Académica
|
Transcurso del año
|
|
Propósito: Gestionar los recursos necesarios para la
construcción de espacios adecuados, compra de equipos y sostenimiento del
servicio de Internet.
Oportunidad de
mejoramiento: Al finalizar el año 2016 se
contará con los espacios adecuados y equipos necesarios para el buen
desarrollo de las TICS.
Resultado: Inventario
de espacios y equipos que se requieren con su respectivo costo. Presupuesto
aprobado para inversión en adecuación y mantenimiento en Tics.
Indicador del resultado: A
agosto de 2016 la Institución Educativa contará con espacios suficientes y servicio
de Internet, fortaleciendo los procesos de Enseñanza y Aprendizaje de los
estudiantes en cuanto a Tics.
|
||||
Actividades/
Sub - actividades |
Indicador Clave
|
Responsable
|
Tiempo
|
Observaciones
|
Gestionar a nivel municipal, departamental y
nacional con diferentes entidades los recursos necesarios para la adecuación
de espacios y equipos para desarrollar las TIC.
|
Conformar un equipo de trabajo que
evalué constantemente la integración de las TICS, con las diferentes áreas
del conocimiento.
Gestionar ante el consejo
directivo la apropiación presupuestal.
Elaborar un diagnóstico para
conocer las necesidades de los docentes y administrativos de la institución,
en cuanto a las TICS.
Gestionar
ante el Consejo Directivo el servicio de conectividad para la Institución.
Buscar profesionales docentes
que brinden Actualización a sus compañeros y administrativos de la
institución.
Desarrollar las actividades
planteadas para la gestión tecnológica
Diligenciar el registro de
evidencias del plan de gestión tecnológica
|
Rector.
Consejo
directivo.
Integrante Gestión Administrativa
|
Transcurso del año
|
El apoyo en estas actividades
serán claves para el desarrollo de las demás líneas y gestiones.
|
Propósito: Diseñar un proyecto que vincule el trabajo de la Institución
en otros espacios del Municipio, a través del uso adecuado de las TICS
Oportunidad de mejoramiento: Durante
el año lectivo 2016 se vinculará a la comunidad en el uso de las TICS y a las
prácticas pedagógicas de los estudiantes.
Resultado:
Vinculación
de la comunidad en el desarrollo del plan estratégico y participación con
Tics.
Indicador
del resultado: A abril de 2016 difundirá
información relacionada con el manejo de las emociones y sentimientos en las
redes sociales.
A octubre de 2016 realizará talleres de capacitación sobre
ofimática y telemática con la comunidad educativa de la sede principal.
Cada mes se registrará en el grupo de Facebook las
actividades académicas, culturales y deportivas más destacadas de la
Institución para conocimiento de la comunidad en general.
|
||||
Actividades/
Sub - actividades |
Indicador Clave
|
Responsable
|
Tiempo
|
Observaciones
|
Realizar reuniones
periódicas para revisar acciones que estén dirigidas al fomento de las TIC y
al beneficio de toda la comunidad educativa.
|
Diseñar y difundir un
plegable sobre “El manejo de las emociones y sentimientos en las redes
sociales” promoviendo el autocuidado y favoreciendo la autoestima.
Brindar capacitación a
Padres de Familia sobre el uso del Internet en el hogar (internet sano) y
adecuado uso de las tics.
Programar talleres con
la comunidad educativa sobre ofimática y telemática.
Actualizar
permanentemente la página del Grupo de Facebook de la Institución.
Desarrollar las actividades
planteadas para la gestión tecnológica
Diligenciar el registro de
evidencias del plan de gestión tecnológica
|
Rector
Docentes
Integrante Gestión
comunidad
|
Transcurso del año
|
|
INTRODUCCIÓN
En la actualidad se debe convertir en algo tangible hablar de tecnología e informática y la implementación en la educación; pero sobre todo, debe ser un hecho que el docente acceda a la pedagogía actual donde esté abierto a nuevos conocimientos que lo lleven a re-significar su quehacer pedagógico e ir saliendo de ese paradigma tradicional. Es por ello, que se debe ir analizando en las instituciones educativas, la necesidad de implementar el uso de las nuevas tecnologías y de que sus docentes se conviertan en profesionales idóneos en el uso y el manejo de estos nuevos software y hardware que revolucionan la educación en la actualidad y la convierten en una educación de alta calidad para los próximos años.
“Los objetivos y los proyectos son de mayor impacto cuando vinculan de manera real a otros docentes, a los directivos, administrativos, padres y diferentes áreas del conocimiento”
No hay comentarios:
Publicar un comentario