INTRODUCCIÓN

En la actualidad se debe convertir en algo tangible hablar de tecnología e informática y la implementación en la educación; pero sobre todo, debe ser un hecho que el docente acceda a la pedagogía actual donde esté abierto a nuevos conocimientos que lo lleven a re-significar su quehacer pedagógico e ir saliendo de ese paradigma tradicional. Es por ello, que se debe ir analizando en las instituciones educativas, la necesidad de implementar el uso de las nuevas tecnologías y de que sus docentes se conviertan en profesionales idóneos en el uso y el manejo de estos nuevos software y hardware que revolucionan la educación en la actualidad y la convierten en una educación de alta calidad para los próximos años.

“Los objetivos y los proyectos son de mayor impacto cuando vinculan de manera real a otros docentes, a los directivos, administrativos, padres y diferentes áreas del conocimiento” (Grupo Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2007)

COMPONENTE TELEOLOGICO


COMPONENTE TELEOLOGICO

VISIÓN
A 2025 la Institución Educativa Escuela Normal San José será protagonista regional en la investigación educativa, pedagógica y didáctica, y en la formación de bachilleres con profundización en pedagogía y normalistas superiores para educación preescolar y básica ciclo primaria, con dominio de la lúdica, la creatividad, la comunicación, las TIC’s y el idioma inglés; promotores de la identidad y la cultura, y respetuosos de la diversidad.

MISIÓN
La Institución Educativa Escuela Normal Superior San José ofrece el servicio de educación formal en los niveles de preescolar, básica, media académica, educación para adultos y el programa de formación complementaria de educadores para los niveles de preescolar y básica ciclo primaria y  tiene como misión formar ciudadanos respetuosos de la diversidad, maestros y maestras con responsabilidad social, espíritu investigador y comportamiento ético y moral que desde el desarrollo del pensamiento crítico y las competencias básicas, ciudadanas, laborales y pedagógicas contribuyan al mejoramiento continuo de la calidad de la educación en los campos sociohumanístico, científico y cultural; teniendo como ejes fundamentales el tejido social y la formación ciudadana

FILOSOFÍA
La Institución Educativa Escuela Normal Superior San José como centro generador de una nueva pedagogía propende por la investigación educativa, pedagógica y didáctica; y la formación humanística, gestando la construcción de nuevos sentidos y significados desde la implementación de estrategias metodológicas ludiexpresivas y vivenciales, dando vida al derecho de ser autónomo, al respeto por la diferencia y permitiendo aprender en ambientes de gozo, donde se responda a los retos que impone la sociedad.

POLITICA DE CALIDAD

La Institución Educativa Escuela Normal Superior San José tiene como política de calidad el mejoramiento continuo de la formación de bachilleres con profundización en pedagogía y normalistas superiores para educación preescolar y básica ciclo primaria, la investigación y la extensión, a través de la planeación estratégica, la autoevaluación y la autorregulación para lograr el cumplimiento de su misión y la satisfacción de la comunidad educativa

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